今日は金曜日！体操教室です！

 

◎うさぎ組

始めと終わりの挨拶も「あいさつすると　きもちいい」と

感じながら“ならんでみよう”とする子どもも増えてきた…かな？（笑）

身体が横に回転する感覚・マットが顔に当たる感覚を

楽しみながらコロコロ転がっていました。

台と台の間隔・・・

子どもにとっては広く感じることでしょう（笑）

間隔を狭くしようとする子どももいましたが「やめて～！」と

いう感じで、元の間隔に戻して挑戦しようとする子どもも

いました！

そんな「難しい方に挑戦したい」という気持ちも大切にして

いきたいですね。

 

【お・ま・け】

体操教室の最中に、友だちとの関わりが“ちょっと行きすぎて”

ケンカになっていました（笑）

この時に・・・

保育教諭がお互いの気持ちを聞き

その子どもの想いを“言葉にする”ことで

子どもは「受け止められている」と感じます。

その積み重ねから・・・

いつの日か子ども自ら『自分の気持ちを言葉で伝える』ように

なっていきます。

部屋に帰ってからは、保育教諭が仲立ちとなりながら

嫌だった理由を子どもが伝え合って

“こうしたらよかった”と、その時の適した行動を話し合ったそうです。

まだまだケンカはしますが（笑）こうやって『人との関わり方』を

学んでいくのでしょうね☆