昨日に続き…今日も、大阪健康福祉短期大学の実習生の

設定保育がありました。

実習生手作りの絵本からスタート！

絵のみの本で、子どもとの対話を楽しみながら話が進んでいき

ました。

「♬で～んでん　む～しむし　か～たつむり～♬」

手でグーとパーをつくりながら楽しく歌いました♪

「どんな　いろで　かこうかな～？」

実習生が事前に用意した“かたつむり”も受け取って嬉しそう♪

クレパスで目や殻に思い思いの模様を描いています。

「いろが　かわった～！」

重ね塗りをした変化の発見を教えてくれました。

糊で葉っぱに“かたつむり”をつけて完成！！

色とりどりの素敵な作品になりました♪

昨日は“上手い設定保育”ではなく“いい設定保育”になれば

いいな～とお伝えしましたが・・・

「好きな色で描いたらいいよ」「元気にぐるぐる描いてるね」など

子どもを『認める』声掛けができた“いい設定保育”になったと

思います。

今回の２名の実習生を含めた、保育を目指す学生の皆さん！

未来を担う子どものために“いい保育”を『一緒に』考えて

いけることを現場で楽しみにしながら・・・

私たち職員も更に学びを深めていきたいと思います☆彡