◎きりん組

 

うつ伏せになっている子どもを仰向けにする遊びをしました。

引っ張られる苦しさやひっくり返されて悔しい気持ちになることも

遊びの一つとして、乗り越えられるようになってくれたらいいな～と見ていました。

またこの経験が、他者に対して力の加減ができるようになることに繋がるかもしれません。

 

 

上手くバランスを取りながら、段差や坂道、鉄棒くぐりをぽっくりに乗ったまま

挑戦しています！！

バランスを崩して倒れて泣いてしまう子どももいますが、まずは悔しさを感じることが大切！！

その悔しさを次の意欲に繋げていくことが保育教諭の役割の一つです♪

 

 

◎らいおん組

みんなで試行錯誤取り組んでいたら・・・→	崩れてしまっても、それもまた楽しいようです♪

 

ピラミッドもなかなか“様”になっているでしょ！？(笑)

 

 

1歩・２歩…

少しずつ前に進む喜びを感じながら、落ちてもまた挑戦する姿もありました！

 

 

「とびこえられるように　なりたい！！」

それが伝わってきますね♪

『Aくん』も、もうすぐ跳び越えられそうなんです♪

跳び越えられた時の達成感は『かけがえのない宝物』になるでしょうね☆彡

その達成感を感じられるように、これからも支えていきます！！

 

 

『Sくん』も横向きの４段に挑戦中！！

 

 

「くやし～～！！」この心の動きが大切です！！

「どこが　よくなかったのか」

「どうすれば　うまくいくのか」

『Sくん』の頭の中にはあると思います。そうやって、試行錯誤くり返しながら

『とびこえる！！』という目の前の壁を乗り越えていって欲しいと思います☆彡