舞台に出る前は

リラックスした表情の、りす組・あひる組の子どもたちでしたが・・・

舞台では、泣いちゃったり、抱っこされたりする子どももいましたね♪

司会でもお伝えしましたが

笑っても泣いても固まっても抱っこされても・・・

それもこれも“ぜ～～んぶ”子どもたちの成長なんです！！

なので・・・泣いてもいいんです☆

 

 

りす『　いっしょに　あそぼう！！　』

 

「み～つけた♪」

先生が、隠れている友だちや先生を見つけて楽しそうな雰囲気になると・・・

 

 

今度は、子どもも友だちを見つけたくなります！

先程のひよこ組の時にもお伝えしましたが、この瞬間がとっても大切♪

 

 

 

フープをハンドルに見立てて・・・

先生の真似っこを楽しんでいました♪

 

 

 

りす『　コロコロ　ヒラヒラ　よーいドン！！　』

 

大好きな先生に『むぎゅ～～♪♪』

 

 

「落ち葉を集めて・・・」

 

 

「ひらひら～～…」

先程の「み～つけた♪」もそうですが、これが“生活再現遊び”の場面の一つです！！

先生と一緒に遊んだことを“見たまま”“体験したまま”真似っこして遊んでいます♪

１歳児は、このような遊びの積み重ね、しっかりと土台を築いて

２歳児での、ごっこ遊びに繋げていきたいと思います☆

 

 

そして…

先生と友だちと落ち葉拾いを楽しんできたことで

 

 

子どもの手のひらや指先には、きっと“落ち葉”が見えていたと思います(#^^#)

 

 

 

あひる組『　いっしょに　あーそーぼ　』

 

子どもたちの大好きなまてまて遊びやカラスが出てきたり・・・

そして

部屋で楽しんでいるリズムを“公園”で楽しんでいました♪が・・・

たろうのカメラの腕前が良くないのと…

子どもたちが元気に走り回っていたので（子どものせいにしているたろうです(;^_^A）

ブレた写真が多くて（載せた写真もブレていますが…）

このグループは写真が少なくなってしまいました・・・このグループの保護者の方、ごめんなさい！！

 

 

 

あひる組『　しゅっぱーつ　』

 

「みつかるかな？　みつかるかな？」

 

 

見つかる前のどきどき・わくわくと・・・

「みつかった～♪」

先生と友だちとこの楽しさを共有していましたね♪

 

 

 

 

 

『充電させてもらえませんか？』

 

舞台がフラットなので、保護者の方の所に行きやすくなっています！！

この『充電』の場面も、たろうとしては見たい場面の一つなんです♪

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※「　　」の言葉は、たろうのイメージです♪

「まま～　じゅうでん　させて～」

「よし！　まんたんに　なってきた！」

 

 

「まま　ありがとう♪　いってきま～す」

 

お母さんの所に行った『Ａちゃん』をたろうが抱っこして『Ａちゃん』を泣かせてしまいました・・・

もうちょっと、信じて待てば良かったと…反省です・・・

『Ａちゃん』とお母さん…ごめんなさい☆

 

 

 

ほっと　安心♪

 

りす組・あひる組の生活再現遊びも終わり・・・

大好きなお家の人と再会です♪

安心した子どもたちでした☆

その後は・・・

 

 

 

ふれあい遊び『　ゆらゆら　ぶらんこ　』

 

園庭開放やホームページ・インスタでもお馴染みの

たろうのギターで『ゆらゆら　ぶらんこ』を楽しんでいただきました♪

何度も登場しているので…多くは語りません(笑)

 

子どもに来て欲しい時に

両手を広げて「♬み～～　つけ　た～～♬」と歌うと・・・

にこにこ笑顔で来てくれる時もあるんです♪

お家の方でも試してみてください☆